前著「いま家庭教育を考える」刊行から約三十年が経過し、「平成から令和の時代」に代わりました。しかし、けっして生涯学習という考え方や生涯学習という政策がなくなったわけではありません。
「人生100年時代」「AIの時代」といった新しい言葉が象徴するように現代の科学技術の急速な発展により、私たちの生活の仕方は様変りし、私たちの家庭の在り方に対する考え方も大きく変化しました。こうした生活の変化にともない、生涯及び生涯学習に対する考え方も、家庭や家族についての見方も変化してきました。
それゆえに本書では、生涯学習についての考え方も家庭や家族についての変化を考慮に入れつつ、この30年を振り返ると同時に、家庭教育の在り方を振り返る必要があると思うのです。
「はじめに」より

社会福祉のあり方が問われている今日、それを支えるソーシャルワークも、その本質と機能についての深い洞察と反省が迫られている。ソーシャルワークの全体像を明らかにした本書は、統合化と専門職化の立ち遅れたわが国のワーカーに示唆を与える。

体の動き(行動)を問題の中心にすえ、それを原因として、意識(主として気分、感情、情動)や生理にどのような影響(結果)がもたらされるかを明らかにする研究分野を提唱した『身体心理学』刊行から14年、マインドフルネスやボディワークといった身体に焦点を当てた研究が今日脚光を浴びている。その背景には、現代社会の利便性や効率性優先の結果として、人間性が阻害されるようになってきた反動として、人間の感情や気分といった人間の動物的ともいえる本質的な部分を見直すことに注目する大きなうねりが生まれていることと呼応している。
心の形成やメカニズムの理解、心の育成の方法を考えるための新しい研究領域を提起する本書は、心理学のみならず、生理学、教育学、哲学、体育学など多岐にまたがる分野において、身体に視座を据えた、人間理解への新たな方法を提供する研究書。

日本ALS協会は1986年4月に設立され、患者・家族・遺族・専門職・市民・ボランティアが「ALSと共に闘い歩む会」活動をはじめて、26年目の2012年10月には、一般社団法人として認定されました。多くの方々の生死を越えた闘いの輪が、「新しいALS観」を生み、今日のALS患者の療養環境を作ってきたといえます。介護体制や医療的ケアの拡充、介護機器や意思伝達装置の開発、治験への参加など、患者さん自身が制度改正や研究・開発に協力して前進させてきました。これからは、遺伝子レベルの研究や再生医療のiPS細胞等の研究が、さらに飛躍的に発展していくのではないかと期待されます。
この「新ALSケアブック」は、ALSについて日本の叡智とも讃えられるべき皆様にご執筆いただき、世界に誇れる手引き書になりました。